Sexualidad
Programas Sexualidad
PROYECTOS REALIZADOS
Sex o no sex Exposición y actividades
Elaborada para Direcció general de Joventut de la Generalitat de Catalunya.
Con el apoyo de Agència de Salut pública de Catalunya.
Propuesta pone al alcance de los profesionales, que trabajan con adolescentes y jóvenes preferentemente entre los 15 y 17 años, elementos informativos y educativos que, rehuyendo de planteamientos moralistas, ayuden a orientar actitudes y facilitar estrategias para la promoción de hábitos saludables y la prevención de conductas de riesgo.
Gira en torno a una exposición de 10 paneles que combina textos y fotografías, combinando aspectos informativos con componentes de reflexión en torno a diferentes aspectos sobre la sexualidad y la afectividad. Cuenta con una guía de orientaciones que facilita la visita guiada y propone actividades pedagógicas para ayudar a la reflexión y el análisis de situaciones que pueden vivir los jóvenes. Incluye también un folleto recordatorio de la visita a la exposición.
Materiales: Exposición de 10 plafones (en catalán), Guía de orientaciones para la realización de actividades educativas (en catalán) y postales para 1º y 2º ESO y 3º y 4º ESO.
Crecemos
Programa de educación afectivosexual para la educación primaria
Propuesta sobre afectividad y sexualidad dirigido al ciclo inicial de educación primaria. En el marco del programa, las dimensiones afectivas y sexuales se conciben como ejes naturales de las personas formados por una vertiente psicológica (la meta es obtener placer y sentirnos bien), una biológica (la función es reproducirnos y tener sensaciones físicas agradables) y otra social (el objetivo es relacionarnos y comunicarnos).
En función de esta idea, se han creado los tres talleres que conforman el programa CRECEMOS (Emociones, Cuerpo y género y La familia) y que dan continuidad a los talleres del programa DESCUBRIMOS. Las actividades están divididas en tres temáticas, y cada una de ellas hace referencia a una de las dimensiones antes descritas: las emociones (aspecto psicológico), el cuerpo y el género (aspecto biológico) y las relaciones cercanas (aspecto social).
Descubrimos
Programa de educación afectivosexual para la educación primaria
Propuesta sobre afectividad y sexualidad dirigido al ciclo inicial de educación primaria. En el marco del programa, las dimensiones afectivas y sexuales se conciben como ejes naturales de las personas formados por una vertiente psicológica (la meta es obtener placer y sentirnos bien), una biológica (la función es reproducirnos y tener sensaciones físicas agradables) y otra social (el objetivo es relacionarnos y comunicarnos).
En función de esta idea, se han creado los tres talleres que conforman el programa CRECEMOS (Emociones, Cuerpo y género y La familia) y que dan continuidad a los talleres del programa DESCUBRIMOS. Las actividades están divididas en tres temáticas, y cada una de ellas hace referencia a una de las dimensiones antes descritas: las emociones (aspecto psicológico), el cuerpo y el género (aspecto biológico) y las relaciones cercanas (aspecto social).
Programas Sexualidad
PROYECTOS REALIZADOS
Sex o no sex Exposición y actividades
Elaborada para Direcció general de Joventut de la Generalitat de Catalunya.
Con el apoyo de Agència de Salut pública de Catalunya.
Propuesta pone al alcance de los profesionales, que trabajan con adolescentes y jóvenes preferentemente entre los 15 y 17 años, elementos informativos y educativos que, rehuyendo de planteamientos moralistas, ayuden a orientar actitudes y facilitar estrategias para la promoción de hábitos saludables y la prevención de conductas de riesgo.
Gira en torno a una exposición de 10 paneles que combina textos y fotografías, combinando aspectos informativos con componentes de reflexión en torno a diferentes aspectos sobre la sexualidad y la afectividad. Cuenta con una guía de orientaciones que facilita la visita guiada y propone actividades pedagógicas para ayudar a la reflexión y el análisis de situaciones que pueden vivir los jóvenes. Incluye también un folleto recordatorio de la visita a la exposición.
Materiales: Exposición de 10 plafones (en catalán), Guía de orientaciones para la realización de actividades educativas (en catalán) y postales para 1º y 2º ESO y 3º y 4º ESO.
Crecemos
Programa de educación afectivosexual para la educación primaria
Propuesta sobre afectividad y sexualidad dirigido al ciclo inicial de educación primaria. En el marco del programa, las dimensiones afectivas y sexuales se conciben como ejes naturales de las personas formados por una vertiente psicológica (la meta es obtener placer y sentirnos bien), una biológica (la función es reproducirnos y tener sensaciones físicas agradables) y otra social (el objetivo es relacionarnos y comunicarnos).
En función de esta idea, se han creado los tres talleres que conforman el programa CRECEMOS (Emociones, Cuerpo y género y La familia) y que dan continuidad a los talleres del programa DESCUBRIMOS. Las actividades están divididas en tres temáticas, y cada una de ellas hace referencia a una de las dimensiones antes descritas: las emociones (aspecto psicológico), el cuerpo y el género (aspecto biológico) y las relaciones cercanas (aspecto social).
Descubrimos
Programa de educación afectivosexual para la educación primaria
Propuesta sobre afectividad y sexualidad dirigido al ciclo inicial de educación primaria. En el marco del programa, las dimensiones afectivas y sexuales se conciben como ejes naturales de las personas formados por una vertiente psicológica (la meta es obtener placer y sentirnos bien), una biológica (la función es reproducirnos y tener sensaciones físicas agradables) y otra social (el objetivo es relacionarnos y comunicarnos).
En función de esta idea, se han creado los tres talleres que conforman el programa CRECEMOS (Emociones, Cuerpo y género y La familia) y que dan continuidad a los talleres del programa DESCUBRIMOS. Las actividades están divididas en tres temáticas, y cada una de ellas hace referencia a una de las dimensiones antes descritas: las emociones (aspecto psicológico), el cuerpo y el género (aspecto biológico) y las relaciones cercanas (aspecto social).