Sexualitat
Programes Sexualitat
Altres categories
Gestió emocional i habilitats Sexualitat Pantalles Drogues i festa Alcohol, tabac i cànnabisSex o no sex Exposició i activitats
Contraparts
Elaborada per a la Direcció general de Joventut de la Generalitat de Catalunya.
Amb el suport de l’Agència de Salut pública de Catalunya (Programa de Prevenció, control i atenció al VIH, les ITS i les hepatitis víriques del Departament de Salut).
Presentació
Més enllà d’ajudar a evitar malalties i embarassos (que també), Sex o no sex adopta un enfocament de promoció de la salut amb una visió positiva, inclusiva i informal de la sexualitat, incorporant també elements de prevenció de les conductes masclistes associades amb la sexualitat. Alhora, trenca amb les idees idea de “sexe igual a penetració” i “el sexe és entre persones heterosexuals” per plantejar una visió més complexa de la sexualitat, amb un vessant físic, emocional i cultural.
L’exposició està disponible i s’ofereix en dos formats diferents: a) física en 10 panells i b) en forma d’eina en línia que permet veure-la en 360° i fer tallers grupals a distància a través d’una plataforma de videoconferències. La versió en línia també incorpora elements interactius com ara arxius de veu, vídeos, qüestionaris en línia i exercicis per facilitar la reflexió i l’anàlisi individual i grupal. Ambdues versions, s’ofereixen en préstec de manera gratuïta als ens locals, entitats i equipaments interessats en el seu ús.
Objectius
- Contribuir a promoure entre els adolescents i joves una consciència crítica davant les conductes sexuals de risc, i a generar un estat d’opinió favorable a la promoció d’hàbits saludables i a la salut.
- Facilitar informació i sensibilitzar sobre els riscos i conseqüències de les ITS, inclòs el VIH/sida.
- Reflexionar sobre les relacions i l’afectivitat.
- Incrementar la percepció de vulnerabilitat associada a la pràctica de conductes sexuals de risc.
- Millorar el repertori d’habilitats per adoptar comportaments adequats davant de situacions de risc.
Model teòric
Dissenyat d’acord amb models sociocognitius: model de creences, teoria de l’acció planificada, model transteòric del canvi i teoria de l’aprenentatge social.
Població destinatària
Joves a partir de 14 anys (preferentment entre 15 i 17 anys).
Activitats i continguts
El programa inclou sis activitats de les quals es recomana aplicar-ne, com a mínim, dues per grup:
- Visita guiada i debat (60 min).
- Busquem una persona per compartir pis (60 min).
- Aventures i desventures d’un condó (60 min).
- Com dir no (60 min).
Aplicació
Centres amb ESO, batxillerat, PFI, cicles formatius, UEC o similars, i centres i entitats juvenils.
A càrrec d’un tècnic/a en promoció de la salut o educació sexual amb experiència amb joves i educació.
Aplicació grupal.
Materials
- Exposició de 10 plafons verticals de 85 × 200 cm.
- Postals per a 1r i 2n d’ESO sobre la sexualitat.
- Postals per a 3r i 4t d’ESO sobre la sexualitat.
- Guia d’orientacions per a la realització d’activitats educatives.
Exposició virtual (versió de mostra)
Avaluació
Indicadors de procés: cobertura i satisfacció.
ALTRES PROJECTES REALITZATS
Creixem
Programa d’educació afectivosexual per a l’educació primària
Proposta sobre afectivitat i sexualitat dirigit al cicle inicial d’educació primària. En el marc del programa, les dimensions afectives i sexuals es conceben com a eixos naturals de les persones formats per un vessant psicològic (la fita és obtenir plaer i sentir-nos bé), una de biològica (la funció es reproduir-nos i tenir sensacions físiques agradables) i una altra de social (l’objectiu és relacionar-nos i comunicar-nos).
En funció d’aquesta idea, s’han creat els tres tallers que conformen el programa CREIXEM (Emocions, Cos i gènere i La família) i que donen continuïtat als tallers del programa DESCOBRIM. Les activitats estan dividides en tres temàtiques, i cada una d’elles fa referència a una de les dimensions abans descrites: les emocions (aspecte psicològic), el cos i el gènere (aspecte biològic) i les relacions properes (aspecte social).
Descobrim
Programa de tres sessions afectivosexual i d’autoconeixement per a l’educació infantil.
Proposta sobre afectivitat i sexualitat dirigit a l’educació infantil. En el marc del programa, les dimensions afectives i sexuals es conceben com a eixos naturals de les persones formats per un vessant psicològic (la fita és obtenir plaer i sentir-nos bé), una de biològica (la funció és reproduir-nos i tenir sensacions físiques agradables) i una altra de social (l’objectiu és relacionar-nos i comunicar-nos).
En funció d’aquesta idea, s’han creat els tres tallers (Emocions, Cos i gènere i La família) que conformen el programa DESCOBRIM. Les activitats estan dividides en tres temàtiques, i cada una d’elles fa referència a una de les dimensions abans descrites: les emocions (aspecte psicològic), el cos i el gènere (aspecte biològic) i les relacions properes (aspecte social).
Programes Sexualitat
Sex o no sex Exposició i activitats
Contraparts
Elaborada per a la Direcció general de Joventut de la Generalitat de Catalunya.
Amb el suport de l’Agència de Salut pública de Catalunya (Programa de Prevenció, control i atenció al VIH, les ITS i les hepatitis víriques del Departament de Salut).
Presentació
Més enllà d’ajudar a evitar malalties i embarassos (que també), Sex o no sex adopta un enfocament de promoció de la salut amb una visió positiva, inclusiva i informal de la sexualitat, incorporant també elements de prevenció de les conductes masclistes associades amb la sexualitat. Alhora, trenca amb les idees idea de “sexe igual a penetració” i “el sexe és entre persones heterosexuals” per plantejar una visió més complexa de la sexualitat, amb un vessant físic, emocional i cultural.
L’exposició està disponible i s’ofereix en dos formats diferents: a) física en 10 panells i b) en forma d’eina en línia que permet veure-la en 360° i fer tallers grupals a distància a través d’una plataforma de videoconferències. La versió en línia també incorpora elements interactius com ara arxius de veu, vídeos, qüestionaris en línia i exercicis per facilitar la reflexió i l’anàlisi individual i grupal. Ambdues versions, s’ofereixen en préstec de manera gratuïta als ens locals, entitats i equipaments interessats en el seu ús.
Objectius
- Contribuir a promoure entre els adolescents i joves una consciència crítica davant les conductes sexuals de risc, i a generar un estat d’opinió favorable a la promoció d’hàbits saludables i a la salut.
- Facilitar informació i sensibilitzar sobre els riscos i conseqüències de les ITS, inclòs el VIH/sida.
- Reflexionar sobre les relacions i l’afectivitat.
- Incrementar la percepció de vulnerabilitat associada a la pràctica de conductes sexuals de risc.
- Millorar el repertori d’habilitats per adoptar comportaments adequats davant de situacions de risc.
Model teòric
Dissenyat d’acord amb models sociocognitius: model de creences, teoria de l’acció planificada, model transteòric del canvi i teoria de l’aprenentatge social.
Població destinatària
Joves a partir de 14 anys (preferentment entre 15 i 17 anys).
Activitats i continguts
El programa inclou sis activitats de les quals es recomana aplicar-ne, com a mínim, dues per grup:
- Visita guiada i debat (60 min).
- Busquem una persona per compartir pis (60 min).
- Aventures i desventures d’un condó (60 min).
- Com dir no (60 min).
Aplicació
Centres amb ESO, batxillerat, PFI, cicles formatius, UEC o similars, i centres i entitats juvenils.
A càrrec d’un tècnic/a en promoció de la salut o educació sexual amb experiència amb joves i educació.
Aplicació grupal.
Materials
- Exposició de 10 plafons verticals de 85 × 200 cm.
- Postals per a 1r i 2n d’ESO sobre la sexualitat.
- Postals per a 3r i 4t d’ESO sobre la sexualitat.
- Guia d’orientacions per a la realització d’activitats educatives.
Exposició virtual (versió de mostra)
Avaluació
Indicadors de procés: cobertura i satisfacció.
ALTRES PROJECTES REALITZATS
Creixem
Programa d’educació afectivosexual per a l’educació primària
Proposta sobre afectivitat i sexualitat dirigit al cicle inicial d’educació primària. En el marc del programa, les dimensions afectives i sexuals es conceben com a eixos naturals de les persones formats per un vessant psicològic (la fita és obtenir plaer i sentir-nos bé), una de biològica (la funció es reproduir-nos i tenir sensacions físiques agradables) i una altra de social (l’objectiu és relacionar-nos i comunicar-nos).
En funció d’aquesta idea, s’han creat els tres tallers que conformen el programa CREIXEM (Emocions, Cos i gènere i La família) i que donen continuïtat als tallers del programa DESCOBRIM. Les activitats estan dividides en tres temàtiques, i cada una d’elles fa referència a una de les dimensions abans descrites: les emocions (aspecte psicològic), el cos i el gènere (aspecte biològic) i les relacions properes (aspecte social).
Descobrim
Programa de tres sessions afectivosexual i d’autoconeixement per a l’educació infantil.
Proposta sobre afectivitat i sexualitat dirigit a l’educació infantil. En el marc del programa, les dimensions afectives i sexuals es conceben com a eixos naturals de les persones formats per un vessant psicològic (la fita és obtenir plaer i sentir-nos bé), una de biològica (la funció és reproduir-nos i tenir sensacions físiques agradables) i una altra de social (l’objectiu és relacionar-nos i comunicar-nos).
En funció d’aquesta idea, s’han creat els tres tallers (Emocions, Cos i gènere i La família) que conformen el programa DESCOBRIM. Les activitats estan dividides en tres temàtiques, i cada una d’elles fa referència a una de les dimensions abans descrites: les emocions (aspecte psicològic), el cos i el gènere (aspecte biològic) i les relacions properes (aspecte social).